【从什么到什么作文】一、
“从什么到什么”这类作文题目，通常要求学生围绕一个变化过程展开叙述或分析。这类作文常见于初中和高中阶段，旨在培养学生的观察力、逻辑思维能力和表达能力。通过描写从一种状态到另一种状态的转变，可以体现人物成长、思想变化、环境变迁等主题。
在写作过程中，需要注意以下几个方面：
1. 明确主题：确定“从什么”和“到什么”的具体内容，确保文章有清晰的起点和终点。
2. 结构清晰：一般采用“起因—经过—结果”的结构，使文章条理分明。
3. 细节描写：通过具体的事例、情感变化、环境描写等增强文章的感染力。
4. 语言自然：避免使用过于机械化的表达，尽量贴近生活，增强真实感。
5. 结尾升华：总结变化带来的意义，提升文章的思想深度。
为了帮助理解，以下是一个以“从自卑到自信”为主题的作文示例，内容真实、结构合理，适合参考学习。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 题目 | 从自卑到自信 |
| 中心思想 | 通过一次经历，讲述自己如何从自卑走向自信，体现成长与自我突破 |
| 起因 | 小学时因成绩平平、不善表达而常常被忽视，逐渐形成自卑心理 |
| 经过 | 初中时参加演讲比赛，虽然紧张但坚持完成，获得鼓励，开始尝试改变 |
| 结果 | 通过不断努力，逐渐建立自信，学会表达自己，变得积极主动 |
| 情感变化 | 从害怕、逃避到勇敢、坚定 |
| 写作手法 | 叙事为主，穿插心理描写和环境描写 |
| 语言风格 | 真实自然，带有一定的情感色彩 |
| 总结反思 | 自信是靠一次次尝试和努力积累起来的，不要轻易否定自己 |
三、结语
“从什么到什么”类作文的核心在于展现变化的过程与意义。无论是个人成长、思想转变还是环境变迁，只要能够真实地表达出内心的变化，就能写出一篇富有感染力的文章。希望以上内容能为你的写作提供一定的参考和启发。
