在小学语文课程中，汉字的学习是一个循序渐进的过程。许多学生和家长在学习过程中会遇到一些不太常见的字，比如“垂”字。那么，“垂”字究竟出现在部编版小学语文教材的哪一册呢？

根据部编版小学语文教材的编写体系，“垂”字主要出现在三年级上册的课文或生字表中。具体来说，在三年级上册的识字部分或阅读课文中，会出现“垂”这个字，并且通常会结合一些常见的词语，如“垂下”、“垂柳”等，帮助学生理解其含义和用法。

“垂”字在汉语中是一个多义字，常见意思包括“向下、低垂”以及“敬辞，用于与对方有关的事物”，例如“垂问”、“垂询”等。在小学阶段，学生主要接触的是其基本含义，即“向下、低垂”的意思，这与自然景物中的描写密切相关，如“垂柳”、“垂花门”等。

通过这样的教学安排，不仅能让学生掌握“垂”字的基本读音和写法，还能帮助他们更好地理解词语在具体语境中的意义。同时，教师在教学过程中也会通过图片、实物或生活实例来加深学生的印象，增强他们的语言感知能力。

需要注意的是，不同版本的教材可能会略有差异，但总体来看，“垂”字在部编版小学语文教材中主要集中在三年级上册。如果你正在辅导孩子学习，建议参考教材目录或教师提供的教学资料，以确保学习内容的准确性。

总之，“垂”字虽然不算特别复杂，但在语文学习中具有一定的代表性，掌握它有助于提高学生的语言表达能力和阅读理解水平。